Conto literário - As Cocadas (Cora Coralina)

O que é um conto?

O conto é um texto narrativo do gênero literário. Ele tem o foco em um fato ou um determinado acontecimento, geralmente é uma ficção, ou seja, é uma história inventada. Os contos são fantasiosos, histórias de faz-de-conta que são, geralmente, contadas para as crianças.

O conto possui um narrador, que é quem conta a história e um enredo, ou seja, a história é dividida em começo, meio e fim.

Existem vários tipos de contos: contos de fadas, contos maravilhosos, contos de ficção cientítica, contos de terror, contos fantásticos, etc.

Características do conto

A principal característica de um conto é o seu tamanho, pois o conto é um texto pequeno, menor que um romance. Porém, mesmo sendo pequeno, ele possui um enredo completo, e até um clímax, que é o momento mais importante da história. No conto a quantidade de personagens é pequena, por isso que é fácil memorizá-lo.

Temos no conto a introdução ou apresentação, o desenvolvimento ou complicação, o clímax e a conclusão ou desfecho.

As Cocadas

Eu devia ter nesse tempo dez anos. Era menina prestimosa e trabalhadeira à moda do tempo. Tinha ajudado a fazer aquela cocada. Tinha areado o tacho de cobre e ralado o coco. Acompanhei rente à fornalha todo o serviço, desde a escumação da calda até a apuração do ponto. Vi quando foi batida e estendida na tábua, vi quando foi cortada em losangos. 

Saiu uma cocada morena, de ponto brando atravessada de paus de canela cheirosa. O coco era gordo, carnudo e leitoso, o doce ficou excelente. Minha prima me deu duas cocadas e guardou tudo mais numa terrina grande, funda e de tampa pesada. Botou no alto da prateleira. 

Duas cocadas só... Eu esperava quatro e comeria de uma assentada oito, dez, mesmo. Dias seguidos namorei aquela terrina, inacessível. De noite, sonhava com as cocadas. De dia as cocadas dançavam pequenas piruetas na minha frente. Sempre eu estava por ali perto, ajudando nas quitandas, esperando, aguando e de olho na terrina. Batia os ovos, segurava gamela, untava as formas, arrumava nas assadeiras, entregava na boca do forno e socava cascas no pesado almofariz de bronze. 

Estávamos nessa lida e minha prima precisou de uma vasilha para bater um pão-de-ló. Tudo ocupado. Entrou na copa e desceu a terrina, botou em cima da mesa, deslembrada do seu conteúdo. Levantou a tampa e só fez: Hiiii...

Apanhou um papel pardo sujo, estendeu no chão, no canto da varanda e despejou de uma vez a terrina.

As cocadas moreninhas, de ponto brando, atravessadas aqui e ali de paus de canela e feitas de coco leitoso e carnudo guardadas ainda mornas e esquecidas, tinham se recoberto de uma penugem cinzenta, macia e aveludada de bolor.

Aí minha prima chamou o cachorro: Trovador... Trovador... e veio o Trovador, um perdigueiro de meu tio, lerdo, preguiçoso, nutrido, abanando a cauda. Farejou os doces sem interesse e passou a lamber, assim de lado, com o maior pouco caso. 

Eu olhando com uma vontade louca de avançar nas cocadas. 

Até hoje, quando me lembro disso, sinto dentro de mim uma revolta – má e dolorida – de não ter enfrentado decidida, resoluta, malcriada e cínica, aqueles adultos negligentes e partilhado das cocadas bolorentas com o cachorro. 

CORALINA, Cora. As cocadas. In: Conto com você – vol.2 – Coleção Literatura em minha Casa, São Paulo, Editora Global, 2003 (PNBE 2003).

Interpretação do texto:

1) O texto As Cocadas pode ser classificado  como:

 (    ) reportagem   (    ) Notícia   (     ) Poema   (  X ) Conto

2) Caracterize o narrador do texto.
No texto a narradora-personagem é uma garota de dez anos de idade, pretismosa e trabalhadeira.

3) No texto o desejo da menina era:

A) Deixar de trabalhar no serviço doméstico.

B)  Aprender a fazer pão-de-ló.

C) Ir brincar no quintal com o cachorro Trovador.

D) Comer muitas cocadas.

4) A narradora-personagem ficou frustrada porque:

A) As cocadas  se queimaram.

B) O cachorro Trovador lambeu as cocadas com o maior pouco caso.

C) A prima lhe deu apenas duas cocadas.

D) O doce havia ficado excelente.

5) No trecho destacado “Até hoje, quando me lembro disso, sinto dentro de mim uma revolta – má e dolorida – de não ter enfrentado decidida, resoluta, malcriada e cínica, aqueles adultos negligentes e partilhado das cocadas bolorentas com o cachorro”, a narradora-personagem revela:

A) Humor.

B) Raiva.

C) Alegria.

D) Dúvida.

6) No trecho “Levantou a tampa e só fez: Hiiii...”, o que causou o espanto na prima foi:

A) O desaparecimento das cocadas.

B) O bolor que havia recoberto as cocadas.

C) O fato de a terrina estar cheia de cocadas.

D) As cocadas estarem cheirosas e apetitosas.

7)  No trecho "Dias seguidos namorei aquela terrina, inacessível", a palavra namorei só não pode ser substituída sem prejuízo de sentido por:

A) Galanteei.

B) Cortejei.

C) Rejeitei.

D) Flertei.

8) Pesquise no dicionário o significado das palavras:

A) prestimosa: prestativa 

B) terrina: vasilha de louça ou metal, geralmente com tampa, em que se servem sopas e caldos; sopeira.

C) almofariz: vaso de metal, ou de pedra, em que se trituram medicamentos, alimentos ou temperos.

D) pão-de-ló: bolo muito fofo e leve, feito de farinha de trigo, ovos e açúcar.

E) bolor: designação comum de fungos que vivem de matérias orgânicas por eles decompostas; mofo.

9) Com base no trecho "Eu devia ter nesse tempo dez anos. Era menina prestimosa e trabalhadeira à moda do tempo", pode-se afirmar que:

A) Era comum as meninas trabalharem no serviço doméstico desde a infância. 

B) Não havia a exploração do trabalho infantil.

C) As crianças não trabalhavam na cozinha porque o ambiente é extremamente perigoso.

D)  Somente os adultos preparavam doces e quitandas.

10)  No trecho "Saiu uma cocada morena, de ponto brando atravessada de paus de canela cheirosa. O coco era gordo, carnudo e leitoso, o doce ficou excelente. Minha prima me deu duas cocadas e guardou tudo mais numa terrina grande, funda e de tampa pesada. Botou no alto da prateleira", faça o que se pede:

A) Transcreva dois adjetivos que foram  atribuídos ao substantivo coco. 
Gordo, carnudo e leitoso.

B) Transcreva dois adjetivos que foram atribuídos ao substantivo cocada.

Morena e cheirosa.

C) Transcreva dois adjetivos que foram atribuídos ao substantivo terrina.

Grande e funda.

D) Pesquise o conceito da classe gramatical adjetivo.
Classe gramatical que qualifica, caracteriza ou classifica, um substantivo, quando localizada ao lado deste.

E) Pesquise o conceito da classe gramatical substantivo.
Classe gramatical com que se atribui nome aos seres, ações, objetos, características, sentimentos, estados.

11) No trecho "Até hoje, quando me lembro disso, sinto dentro de mim uma revolta – má e dolorida – de não ter enfrentado decidida, resoluta, malcriada e cínica, aqueles adultos negligentes e partilhado das cocadas bolorentas com o cachorro", revela que a menina:

A) Teve coragem para enfrentar os adultos.

B) Não teve coragem para enfrentar os adultos.

C) Partilhou as cocadas com o cachorro.

D) Brigou com a prima por causa das cocadas.

Produção Escrita

Produza um conto com o seguinte enredo:

- uma menina ou um menino de dez anos ajudou a mãe a fazer um delicioso bolo de cenoura com calda de chocolate.

- quando finalmente o bolo ficou pronto a mãe o guardou porque estava esperando a visita de uma irmã que ela não via há muitos anos.

- a menina ou o menino ficou com uma vontade enorme de comer o bolo, porém a mãe o guardou no alto de uma prateleira.

- o bolo ficou esquecido por cinco dias, até que finalmente a mãe se lembrou dele. Quando a mãe pega o bolo para servir ele está todo bolorado.

 - a menina ou o menino sentirão muita raiva por não ter experimentado nem um pedacinho do bolo.

Andreia Cristina da Silva. Bolsista Subprojeto PIBID - Curso de Licenciatura em Pedagogia - Universidade Estadual de Goiás (UEG) Câmpus Quirinópolis, Goiás. Fonte: Diário de Campo, 2014 a 2017. PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - CAPES - Brasil.

Coordenadora de Área: Andreia Cristina da Silva.